Kā veicināt emocionālo līdzsvaru hiperaktīvajā bērnā

Emocionālā līdzsvara veicināšana ir svarīga visos vecuma cilvēkiem. Ārstējot bērnus ar hiperaktivitāti, ir būtiski ņemt to vērā un spēt to noteikt par prioritāti bērna labajai psiho-emocionālajai attīstībai un ģimenes kodola labai attīstībai. Šī iemesla dēļ. Com mēs vēlamies jums palīdzēt, lai jūs zinātu, kā veicināt emocionālo līdzsvaru hiperaktīvajā bērnā.

Jums var būt interesē: Kā ārstēt hiperaktīvu bērnu

Atlikums

Kā piemērs ir līdzsvars, mēs sapratīsim, kā veicināt emocionālo līdzsvaru, novēršot, ka tas kļūst nelīdzsvarots hiperaktīvajā bērnā, kas strādā no ģimenes kodola.

Mēroga galos, kur atrodas abas plāksnes, mēs liktu vides stabilitāti. Mēs meklēsim bērna emocionālo līdzsvaru, organizējot ģimeni ar maksimālu iespējamo stabilitāti (grafiki, ēdieni, higiēna, miega, rotaļu, televīzijas ...) un ka bērns var paredzēt, kas nāks, kas būs jādara, kas nebūs, kas notiks vēlāk ... utt.

Mēs tagad redzēsim, šajā mērogā, ko mēs ieliekam pa kreisi un uz plāksnes labajā pusē.

Uz plāksnes pa labi

Šajā ēdienkartē mēs panāksim visu mūsu mīlestību, iepriecinošu attieksmju veidā: jums jūtaties pateicīgi, mīlēti, jūtaties patīkami jūsu vecāku acīs, lai, ja jūsu vecāki tāpat kā jūs, tāpat kā jūs, mēs palielināsim pašapziņu un uzticību pats par sevi.

Vēlaties, jūs nekad nemīsiet pārāk daudz. Nepieciešams nav sajaukt to ar pārmērīgu aizsardzību (izvairīties no centieniem, aizsargāt to no ikdienas lietām, dienas izjūta nožēlojot, ka tā pasliktina situāciju), vai ne pārvarēt (dodot visu, ko vēlaties, pērkot visu, ko jūs lūdzat, pērkot visu, ko lūdzat ...). Pārmērīga aizsardzība un pārvarēšana nav nevēlama, ne arī daudz nopietnāka problēma, atteikšanās.

Uz plates kreisajā pusē

Šajā ēdienkartē mēs sagādāsim neērtības, ko mēs saņemam no ikdienas dzīves (kas nav apmierinošs, ir vilšanās). Mēs visi ciešam katru dienu, un diemžēl "grūti" bērni saņem vairāk. Kas mums būs jādara šajā gadījumā?

Ko darīt, lai saglabātu līdzsvaru mūsu bilancē?

Lai saglabātu noteiktu līdzsvaru starp līdzsvaru no vienas puses līdz otras puses neapmierinātībai, mums ir jāizmanto tolerance . Nav lietderīgi izvairīties no visām neapmierinātībām (to nevar sasniegt), bet tā vietā, lai "nodotu roku" un pagrieztu acis, ieteicams ļaut bērniem ar hiperaktivitāti kontrolētā situācijā izvairīties no šīm neapmierinātībām. sprediķu, pārdomu, ieteikumu veidā ar dusmām, kliedzieniem, sodiem ... utt. Un izmainiet visus šos negatīvos aspektus, "pavadot viņa pusē", pavadot viņu.

Atbalsta punkts mūsu līdzsvarā

Šai skalai ir nepieciešams atbalsta punkts, kam jābūt labi centrētam. Mēs runājam par mūsu autoritāti kā pieaugušo un atsauces skaitli bērnam ar hiperaktivitāti. Šai iestādei, kas ir tik svarīga bērnu ar hiperaktivitāti vai bez tās izglītībā, ir jābūt līdzsvarotam.

Daudzas pilnvaras (pārāk liela iejaukšanās, daudzu pasūtījumu piešķiršana, kas vēlas pilnību) ir līdzvērtīgas tam, lai liktu uz labo pusi, un neapmierinātības svars būtu pārmērīgs. Izņēmuma tolerance būtu doties uz pretējo pusi, neiedarbojoties pret vilšanos. Tāpēc mums ir jāsaglabā sabalansēta autoritāte, uzvarot to katru dienu.

Šis raksts ir tikai informatīvs, mums nav spēju noteikt medicīnisku ārstēšanu vai veikt jebkādu diagnozi. Aicinām Jūs doties pie ārsta, ja Jums ir kāda veida stāvoklis vai diskomforts.

 

Atstājiet Savu Komentāru